1. Жизнь школы
  2. Мероприятия
  3. «Разговор по душам»

«Разговор по душам»

19.09.2023 Просмотров: 17 Место проведения: ГБОУ УКШИ № 30 для глухих и слабослышащих обучающихся

19.06.2023 в ГБОУ УКШИ № 30 согласно учебно-воспитательному плану прошли мероприятия с обучающимися 1-11 классов по профилактике буллинга и аутоагрессивного поведения детей и подростков.

Цель: формирование взаимопонимания между детьми и взрослыми.

Задачи:

1. Дать обучающимся представление о согласии, взаимопонимании с одноклассниками как одной из сторон общения. Раскрыть содержание понятия «взаимопонимание».

2. Сформировать умения находить взаимопонимание, разрешать разногласия, противоречия с помощью просьбы, убеждения, спора, беседы, научить видеть причины отсутствия взаимопонимания.

3. Развивать умения входить в положение других людей, лучше понимать их чувства, мотивы поведения.

В жизни нам часто приходится страдать, обижаться на окружающих за то, что нас неправильно поняли, напрасно обидели.

- Что же нужно для того, чтобы налаживать взаимопонимание?

Без взаимопонимания не может быть ни полноценной дружбы, ни творческого содружества, ни просто нормального общения. Взаимопонимание во многом зависит от того, насколько мы правильно оцениваем своих товарищей, хорошо знаем их. Попробуем выяснить, умеем ли мы верно судить о людях.

  19 сентября социальный педагог Исламгалиева А.Р провела социально-педагогическое мероприятие с обучающимися 6 – 11классами, снятие эмоционального напряжения, агрессивного состояния.

"Разговор по душам"

И беседу на тему буллинга в классе, где педагог раскрыла понятия данного социального явления и его последствия.

     Данные темы занятий очень актуальны в наши дни, т.к. в современном мире в настоящее время утрачено понимание многих нравственных общечеловеческих ценностей. А детям-подросткам актуальность возрастает ещё больше. Так как в силу своих особенностей развития: периода самовыражения в среде подростков; недостаточно грамотного семейного воспитания, а порой частичного или полного его отсутствия, влияния окружающей действительности, учащимся о таком ценном качестве человека, в такой ситуации, может более сильное положительное воздействие оказать только школа. Тема и материал к занятию подобраны в соответствие возраста и интереса ребят.