Церемонии поднятия флагов РФ и РБ

Традиционно учебная неделя для обучающихся школы-интерната началась с церемонии поднятия флагов РФ и РБ.

Подъем Государственного флага Российской Федерации осуществляется в первый учебный день каждой учебной недели перед первым учебным занятием на общешкольной линейке.

Для проведения церемонии в осенне-зимний период в школе церемония проводится спортивном зале. В церемонии участвуют учащиеся 1-11 классов образовательной организации, представители педагогического коллектива, администрации образовательной организации, приглашенные гости.

Для проведения церемонии формируется знаменная группа в количестве 2-х человек. Почетное право подъёма флага предоставляется учащимся, имеющим учебные, спортивные, творческие и общественно значимые достижения. Смена состава знаменной группы происходит каждые две недели. Церемонией руководит ответственное лицо, определенное администрацией образовательной организации. Руководитель церемонии подъёма Государственного флага Российской Федерации в школе – учитель физической культуры.

Построение на церемонию осуществляется с учетом конструктивных особенностей места проведения церемонии. Руководитель церемонии оглашает участникам, кому и почему предоставлено право поднимать Государственный флаг Российской Федерации. Поднятие Государственного флага Российской Федерации сопровождается исполнением Государственного гимна Российской Федерации. Церемония продолжается информационным блоком, на котором оглашается календарь памятных дат, предстоящие события, в торжественных случаях, а также тему предстоящего занятия «Разговоры о важном». Сегодня темой разговоров о важном стала непростая тема, которую нужно освещать подрастающему поколению «День памяти о геноциде советского народа в годы ВОВ».

На церемонии поднятия флагов 17.04.2023 года присутствовала гостья студентка-практикантка, будущий сурдопедагог из г. Москва. Для нее было важно увидеть периодическое направление работы в коррекционных учреждениях нашего Региона. Будущий педагог отметила хорошую организацию церемонии и осознанность обучающихся как участников мероприятия.